МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Н А К А З

02.07.2009 N 616

Зареєстровано в Міністерстві
юстиції України
23 липня 2009 р.
за N 687/16703

Про внесення змін до Положення
про психологічну службу системи
освіти України

На виконання наказу Міністерства освіти і науки України та Академії педагогічних наук від 15 серпня 2001 р. № 592\33 про забезпечення розвитку психологічної служби в системі освіти України та з метою забезпечення належних умов праці практичним психологам (соціальним педагогам) навчальних закладів

Посадові обов’язки
Бере участь в організації освітньо-виховного процесу з метою забез¬печення всебічного особистісного розвитку дітей, підлітків, молоді, зміц¬нення і захисту їхнього психічного здоров’я. Виявляє причини, що утруд¬нюють становлення особистості дитини. Шляхом психодіагностики, кон¬сультування, психопрофілактики, психолого-педагогічної корекції,

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 27. 08. 2000 р. № 1/9 – 353 "Про планування діяльності, ведення документації і звітності усіх ланок психологічної служби системи освіти України" документація передбачає складання річного та щомісячного планів, графіка роботи практичного психолога (соціального педагога), ведення журналів:

На I Установчому з’їзді Товариства психологів України 20 грудня 1990 року в м. Києві прийнято Етичний кодекс психолога. Цей нормативний акт є гарантом високопрофесійної, гуманної, високоморальної діяльності психологів України, здійснюваної залежно від спеціалізації та сфери інтересів.

КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИЗ А К О Н
У К Р А Ї Н И ПРО ОСВІТУ
З А К О Н У К Р А Ї Н И ПРО ОХОРОНУ ДИТИНСТВА
З А К О Н У К Р А Ї Н И ПРО ЗАГАЛЬНУ СЕРЕДНЮ ОСВІТУ
КОНВЕНЦІЯ ООН ПРО ПРАВА ДИТИНИ

1. Загальні положення
2. Кваліфікаційні вимоги
3. Посадові обов'язки
4. Відповідальність
5. Права

1. Список дітей з вадами мовлення (заповнює логопед під час обстеження дітей прикріплених шкіл, дитячих садків);
2. Мовленнєва картка (заповнюють на кожного учня під час прийому до логопедичного пункту);
3. Журнал обліку відвідування;
4. Журнал обліку консультацій (заповнює вчитель-логопед при наданні консультацій батькам у логопедичному пункті).

1.Загальні положення
2. Організація логопедичної роботи
3. Учитель-логопед
4. Керівництво та контроль за логопедичною роботою
5. Приміщення, обладнання і фінансування логопедичного пункту